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"DU KANNST ALLES LERNEN" - die Khan Academy

Bild: https://de.khanacademy.org

Die Khan-Academy ist eine aus den USA stammende Lernplattform, die als ein YOU-TUBE-Chanell begann und sich mittlerweile großer internationaler Beliebtheit erfreut.

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Das darfst du nicht - Urheberrecht!!

Viele kennen die Situation: Nächste Woche möchte ich endlich die Tablets einsetzen, den Schülern Materialien hochladen oder zur Verfügung stellen. Doch es geht nicht! Das Urheberrecht verbietet es mir.
Doch es gibt die Lösung, eine Bewegung! - OER (Open Education Resources) - Offen Lehr- und Lehrmittel in der Schule

Was darf ich mit OER - Materialien?
  • Kopieren und Verteilen
  • Aufgabenstellungen übernehmen (Wenn richtig zitiert ist.)
  • verwenden und veröffentlichen
  • anpassen und modifizieren
  • kombinieren
Die Idee ist es, dass man eine Kultur des Teilens fördert.

Wie erkenne ich solche Materialien und wie finde ich diese?
Erkennen:
Die Lösung: CC - Creative Commons - eine offene Lizenz, die die Verwendung von Materialien kennzeichnet.
Hier eine kleine Graphik als Übersicht:

Grafik von Barbara Klute und Jöran Muuß-Merholz für wb-web unter CC BY SA 3.0

Hält man sich daran, so ist einem Rechtssicherheit gewiss. Die einzelnen Symbole und ihre Erklärung findet man unter: https://creativecommons.org/licenses/?lang=de

Finden:
- lehrer-online (Zugang ist kostenpflichtig)
- Google (mit den richtigen Bildersucheinstellungen)

Wichtig! Wenn man neues Material erstellt:
  • richtig zitieren
  • mit einer eigenen CC-Lizenz versehen

BIPARCOURS

"Die BIPARCOURS-App ist ein Angebot von Bildungspartner NRW an schulische und außerschulische Lernorte."

Diese App ist für Android und iOS verfügbar und soll dabei helfen das digitale Lernen an außerschulischen Lernorten und natürlich auch drin zu gestalten und zu fördern. Damit ist es möglich "Quizanwendungen, Themenrallyes, Führungen und Stadt- und Naturrundgänge zu vielfältigen Fragestellungen und Themen erstellen".

Auf der offiziellen Seite gibt es eine Video-Anleitung zum Erstellen eines solchen Parcours und ist vom Prinzip ähnlich wie learningApps.org.

Für das Erstellen eines Parcours ist natürlich ein LogIn erforderlich, der einem einen Benutzernamen und eine gültige Mailadresse abverlangt. Dann kann es aber schon losgehen.

Hier ein Beispiel: ein Parcour zur Bibliothek Köln

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Learning-Apps

Unter dem folgenden Link erreicht man die Hauptseite des Open-Source-Projektes.

Hier eröffnet sich dann die Möglichkeit in Null-Komma-Nix ein interaktives Arbeitsblatt zu gestalten. Zwei Möglichkeiten stehen einem zur Verfügung:

  • man sucht nach einer App, die schon vorhanden ist
  • man findet eine App und ändert diese nach belieben ab
  • man erstellt eine neue App
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Gated Communities Johannesburg - Google Street View

Ein Unterrichtsbeispiel aus der Klassenstufe 9 mit der Verwendung der App Google-Earth zur Erarbeitung der Auswirkungen der Folgen von Disparitäten für das Stadtbild (hier Johannesburg)

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